¿Cómo surge?
Discapacitados intelectuales vistos a través de un espejo
... para enseñar tecnología o informática a personas con discapacidad intelectual. ... sólo un 3% se dedicaban a discapacitados mentales
Pregunta Canal Down21: Sabemos que el proyecto Bases Informáticas y Tecnológicas para la Educación Especial (BIT) está elaborado para que las personas con síndrome de Down -o con otras discapacidades intelectuales- tengan un mayor acceso y facilidad a las nuevas tecnologías. ¿Podría explicarnos en qué se diferencia el sistema empleado por BIT para la enseñanza de la informática de cualquier otra metodología?
El Proyecto BIT surge de la necesidad de superar las barreras de acceso que las TIC presentan a las personas con discapacidad y asegurar que los beneficios de la Sociedad de la Información se extiendan a todos los ciudadanos. En el caso de las personas con discapacidad intelectual no basta con el uso de ayudas técnicas para solventar estas dificultades. Por ello, y al mismo tiempo que se adaptan algunos elementos del interfaz de usuario, es imprescindible emplear una metodología de enseñanza adecuada que facilite el aprendizaje de programas informáticos.
Conscientes de esta realidad y con el fin de dar respuesta a esta necesidad, la Fundación France Telecom España, la Fundación Síndrome de Down de Madrid y la Universidad Carlos III de Madrid ponen en marcha en 1999 el Proyecto BIT.
Este proyecto está dirigido a la formación de personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual, a sus familiares, a profesionales de la educación en general y a centros o entidades de formación e investigación .
servido por mariaj
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